امضاي تفاهم‌نامه همکاري علمي و فناوري بين ايران و ونزوئلا
تاریخ انتشار: ۲۵ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۲۱۴۲۶
خبرگزاری آریا-تفاهم‌نامه گسترش همکاری‌های علمی و فناوری ایران و ونزوئلا توسط وزیر علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران و معاون رئیس جمهور ونزوئلا به امضا رسید.
به گزارش خبرگزاری آریا، در دیدار و گفتگوی دکتر محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری کشورمان و دکتر گابریلا خیمنس، معاون علمی و فناوری، آموزشی و بهداشتی رئیس جمهور ونزوئلا، یادداشت تفاهم همکاری مکمل بین جمهوری اسلامی ایران و جمهوری بولیواری ونزوئلا در زمینه‌های علمی، آموزش دانشگاهی، تحقیقاتی و فناوری به امضای دو طرف رسید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
این یادداشت تفاهم مکمل با هدف گسترش و توسعه همکاری بین دو کشور در زمینه‌های علمی، آموزش دانشگاهی، تحقیقاتی و فناوری بر اساس اصول برابری، احترام متقابل به حق حاکمیت و عمل متقابل، مطابق با نظام حقوقی مربوطه دو کشور به امضا رسید و زمان اجرای آن پنچ سال است.
بر اساس این تفاهم‌نامه، طرف‌ها در گستره صلاحیت‌ها و متناسب با توانایی‌های خویش از طریق برنامه ریزی و توسعه برنامه‌ها و طرح‌های آموزش فنی و حرفهای شامل آموزش فنی، حرفهای و آموزش دانشگاهی، تربیت و ارتقای استعدادها در محور‌های خودکفایی غذایی؛ علوم دارویی و تجهیزات پزشکی؛ آموزش؛ ورزش؛ علوم اجتماعی و مدیریت سیاست‌های عمومی در جهت تامین رفاه؛ همکاری و همبستگی خود را در زمینه‌های علمی، آموزش دانشگاهی، تحقیقاتی و فناوری گسترش داده و تقویت خواهند کرد.
همچنین مدیریت منابع طبیعی، محیط زیست و تنوع زیستی، هیدروکربن‌ها، فرآورده‌های پتروشیمی و مهندسی معدن؛ فناوریهای صنعتی؛ مخابرات، فناوری اطلاعات و ارتباط، زیرساخت‌ها، راه آهن، مهندسی دریایی و مهندسی عمران؛ گردشگری؛ نوع فرهنگی و مشارکت بین فرهنگی؛ تامین مالی و اجرای پروژه؛ زیست فناوری؛ فناوری نانو؛ و سایر حوزه‌ها که با توافق متقابل بین طرفین تعیین خواهد شد محور‌های همکاری خواهد بود.
به منظور تضمین تبادل و همکاری متقابل در حوزه‌های ذکر شده، طرف‌ها تفاهم می‌نمایند که از تبادل آموزشی و آموزش آکادمیک برای تکثیر و تخصیص اجتماعی دانش در هر یک از پروژه¬ها و برنامه¬های توسعه¬یافته در هر حوزه حمایت کنند.
اشکال همکاری یکپارچه و مکمل
تماس میان مؤسسات دولتی و شرکت‌های دولتی و خصوصی به ویژه شرکت‌های دانش‌بنیان طرف‌ها که در بخش‌های آمده در ذیل این یادداشت تفاهم فعالیت دارند. اجرای مشترک و هماهنگ پژوهش، نوآوری و یا برنامه‌های توسعه‌ای و یا مطالعات با اولویت‌هایی که با تفاهم بین طرف‌ها تعیین شده است؛ و اجرای مشترک و هماهنگ فعالیت‌های اجتماعی شدنِ دانش و فناوریهای جدید از شیوه‌های همکاری دو کشور هستند.
در این تفاهم‌نامه پیش بینی شده است دو طرف برای ساماندهی سمینارها، کارگاه‌ها و مطالعات آموزشی. اجرای برنامه‌های تبادل برای تکنسین‌ها و متخصصان؛ تبادل کوتاه‌مدت و بلندمدت دانشجویان، استادان ، پژوهشگران و منابع انسانی دانشگاه به منظور ارتقای آموزش استعدادها، پژوهش و پیوند اجتماعیِ سیستم‌های آموزش دانشگاهی دو کشور، ایجاد و گسترش شبکه‌های مؤسسات دانشگاهی با نگاه مشترک بین دو کشور، ارتقاء و تبادل دانشجو، اساتید و کارمندان دانشگاهها جهت آموزش زبان‌ها و توسعه مطالعات بین فرهنگی میان ایران و ونزوئلا، شامل آموزش زبان فارسی و اسپانیایی در مراکز آموزش دانشگاهی هر دو کشور اقدام کنند.
ایجاد کمیته مشترک همکاری
جهت بررسی اجرای این یادداشت تفاهم مکمل، طرف‌ها کمیته مشترک علمی، آموزشی و فناوری ایران و ونزوئلا را فعال خواهند کرد و می‌توانند گزارش‌ها و پیشنهاد‌هایی را در این زمینه ارائه کنند.
کمیته مشترک همچنین پیشرفت اجرای کلیه توافقات منعقد شده بین دو کشور در چارچوب این یادداشت تفاهم مکمل را بررسی کرده و اقداماتی برای اطمینان از اجرای سریع و فعال همکاری انجام خواهد داد.
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: تفاهم نامه یادداشت تفاهم آموزش دانشگاهی تفاهم نامه برنامه ها دو کشور طرف ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۲۱۴۲۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کسب رتبه ۱۴ دانشگاه مازندران در بخش آموزش در میان دانشگاههای کشور
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مازندران، دکتر رحمت عباسنژاد سرستی، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران در آیین گرامیداشت مقام معلم و تجلیل از استادان نمونه دانشگاه مازندران، ضمن اعلام برنامه های دهه سرآمدی آموزش بر اساس روزشمار ابلاغ شده، گفت: با همکاری دفتر نمایندگی نهاد مقام معظم رهبری، دفتر هم اندیشی اساتید، ستاد توانمندسازی استادان، معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، مدیریت روابط بین الملل و نیز برخی از دانشکده ها، برنامه هایی در راستای طرح تحول آموزش عالی از ۸ تا ۱۸ اردیبهشت اجرایی خواهند شد.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران به برخی از محور‌های برنامه های دهه سرآمدی آموزش اشاره کرد و گفت: محور‌های مذکور عبارتند از دانشگاه آینده با رویکرد ایرانی- اسلامی؛ کیفیت پویایی تدریس؛ پیادهسازی آمایش آموزش عالی؛ تقویت فرهنگ شاگردپروری؛ آموزش و اخلاق حرفهای؛ راهبرد خانوادهمحوری در دانشگاه؛ نقش فناوریهای نوین آموزشی در کارآمدی آموزش عالی؛ توسعه هوشمند دیپلماسی علمی و بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در حوزه آموزش؛ آموزش‌های سرآمد در حوزه‌های علمی و فناوری پیشران و علوم پایه؛ و حمایت خیرین از توسعه آموزش به محوریت بنیاد حامیان دانشگاه.
معاون آموزشی دانشگاه مازندران در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ارتقای عملکرد آموزش دانشگاه مازندران در نظام رتبه‌بندی ISC در بین دانشگاهها گفت: مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) هرساله براساس شاخص های آموزشی، پژوهشی، فناوری و نوآوری، بین المللی سازی، اثرگذاری اقتصادی، خدمات اجتماعی، زیرساخت و تسهیلات به رتبه بندی دانشگاههای کشور مبادرت می ورزد.
او گفت: ملاکهای ارزیابی دانشگاهها در بخش آموزش نیز شاخصهایی، چون هرم هیأت علمی، کیفیت دانشجویان ورودی، نوآوری در آموزش، مهارت افزایی در آموزش، بازنگری و تدوین برنامه های درسی، نسبت دانشجو به استاد و اشتغال دانش آموختگان هستند.
دکتر عباسنژاد در ادامه افزود: در نظام رتبه بندی ISC در سال ۱۳۹۹-۱۳۹۸، رتبه دانشگاه در بخش آموزش، ۴۴ بوده و در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ به ۳۴ ارتقا یافته است. اما رتبه آموزشی دانشگاه مازندران در میان ۱۱۱ دانشگاه ارزیابی شده کشور در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۰ با جهش بسیار جالب توجه، به رتبه ۱۴ رسید که به این ترتیب دانشگاه مازندران با پشت سر گذاشتن دانشگاه های مهم، در کنار دانشگاه های برتر از نظر شاخص های آموزشی قرار گرفت.
معاون آموزشی دانشگاه ابراز امیدواری کرد: با همت و پشتکار استادان، مدیران و یاوران علمی، شاهد ارتقای رتبه دانشگاه در این زمینه در سالهای پیشرو باشیم.
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت